М.М. Пришвин - писатель, который подарил нам
множество рассказов, повестей, "географических очерков" о природе. В
них все объединено человеком -- неспокойным, думающим, человеком с открытой и
смелой душой. Великая любовь писателя к природе родилась из его любви к
человеку. Об этом мы узнаём в сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая
солнца".
Как писал сам автор, люди —
«хозяева природы», а она для них является «кладовой солнца с великими
сокровищами жизни». Но не так-то легко властвовать над природой, которая сама
устанавливает законы, а люди должны им подчиняться. В сказке- были «Кладовая
солнца» природные явления становятся своеобразными действующими лицами, которые
помогают или мешают людям.
С самого начала произведения мы попадаем в чудесный мир, где все
живое взаимосвязано и где природа принимает самое непосредственное участие в
судьбе героев. Сначала мы узнаем, что в селе осиротели двое детей: Настя и Митраша.
"Настя была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы отливали
золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки".
Митраша был маленький, но плотный, "мужичок в мешочке", улыбаясь,
называли его между собой учителя в школе. Но дети эти были
«умненькие» и, главное, дружные, поэтому они быстро освоили премудрости сельской
жизни. Настя занималась
женскими домашними делами, "с хворостинкой в руке выгоняла она свое
любимое стадо, растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так
хлопотала по хозяйству до ночи", На Митраше лежало все мужское хозяйство и
общественное дело. "Он бывает на всех собраниях, старается понять
общественные заботы". Так дети жили дружно, не зная горестей и бед. Они ухаживали за домашними животными,
работали в огороде, а в ответ получали молоко и щедрый урожай.
Однажды от людей они узнали, что клюква, которая перезимовала под снегом,
становится очень вкусной, и, как только сошел снег, отправились на Блудово
болото. Собираясь, дети вспомнили,
что слышали от отца о не известной никому палестинке, где растет самая-самая
сладкая клюква.
По пути дети должны были пройти само Блудово болото, о котором в народе ходила
легенда о том, как лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка: семя
сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня,
и с тех пор ель и сосна растут вместе. И, когда ветер качает деревья, ель и
сосна стонут, словно живые существа. Настя и Митраша присели отдохнуть у
Лежачего камня, недалеко от этих деревьев. «Было совсем тихо в природе, и дети,
озябшие, до того были тихи», что даже тетерев не обратил на них никакого
внимания. Вокруг царила необыкновенная красота, и раздавалось только слабое
пение птиц, «посвященное восходу великого солнца». А когда они собрались идти
дальше, внезапно налетел ветер, рванул, ель нажала на сосну, сосна на ель, и
деревья застонали. Как будто
сама природа предостерегала детей.
Собравшись идти дальше, ребята вдруг заметили, что «довольно широкая болотная
тропа расходилась вилкой». Митраша, проверив по компасу направление троп, решил
идти по более слабой, Настя — по другой, плотной тропе. Ребята стали спорить. И
тут снова природа попыталась предостеречь ребят: «серая хмарь плотно
надвинулась и закрыла все солнце с его живительными лучами». Злой ветер очень
резко рванул, а сосна и ель, прокалывая друг друга сучьями, на все Блудово
болото зарычали, завыли, застонали, как бы поддерживая спор брата и сестры. В
то утро у деревьев иногда выходило так, будто где-то горько плакал в лесу
потерянный или покинутый ребенок. И действительно, дети оказались оторваны друг
от друга. Настя, увлеченная сбором ягод, на некоторое время забыла о брате. А
он «оставил выбитую тропу человеческую и полез прямо в Слепую елань». Хотя и
благоразумная сестра предупреждала его, и трава белоус показывала направление
обхода елани.
Но на помощь снова пришла природа. Спасло детей то, что собака Травка,
потерявшая хозяина и живущая теперь в лесу, не могла выносить жалобного плача
«сплетенных навеки деревьев». Она почуяла беду человеческую и пришла на помощь.
Нашла Настю, помогла Митраше выбраться из болота. Ее гон по зайцу привел волка
к кусту можжевельника, где таился юный охотник. Митраша не растерялся и
застрелил волка. Но самое главное, Настя услышала близкий выстрел и закричала.
Митраша, узнав ее голос, ответил, и она вмиг к нему прибежала. Травка принесла своему
новому хозяину русака, и друзья стали греться у костра, готовить еду и ночлег.
Как и любая сказка, «Кладовая
солнца» оканчивается счастливо. Кроме того, мы узнали много полезного и
интересного. Здесь и человеческие
взаимоотношения, и богатые знания об особенностях этого края, и даже уроки
выживания в трудных ситуациях.
Мы узнали о том, что
представляют собой большие торфяные болота, почему на болоте надо держаться
твердой тропы. Нам открылись целебные свойства клюквы, повадки зайца и лисицы,
волка и тетерева. И еще раз убедились, насколько велико значение леса,
насколько сильна и важна связь между природой и человеком.
В
сказке-были «Кладовая солнца» человек выступает хозяином природных богатств,
благ, которыми нас одаривают леса, реки, поля, степи. Но не всякому природа
открывает свои кладовые: только щедрый, добрый и мудрый человек достоин
распоряжаться несметными сокровищами, которые скрывает от нерадивых хозяев
матушка-природа.
|
